旅游艺术系

以表彰为帆以警示为舵 驶向德技兼优育人新航程

   2025年6月17日下午，伊犁技师学院旅游艺术系在学术报告厅隆重召开2024-2025第二学年优秀学生表彰暨警示教育大会。全系500余名师生及教官团队齐聚一堂，通过"正向激励+纪律警示"双轨育人模式，构建德技并修的育人新格局。

一、标杆引领 激扬奋进力量 

     系党支部书记王郁在开幕致辞中，全面回顾本学年学生在职业技能竞赛、文旅实践项目等领域取得的12项省级以上荣誉，重点表彰32名在专业技能、文明素养、实践创新等方面表现突出的"专业之星""文明标兵""技能能手"。获奖学生代表分批次登上主席台，由王郁书记与学保处副处长瓦哈甫普颁发荣誉证书，现场响起持续两分钟的热烈掌声。

二、纪律筑基 筑牢行为防线

    系副主任陶君秀以《筑牢规矩意识 护航技能成长》为题，系统解读新修订的《学生日常行为规范实施细则》，结合6起典型违纪案例（涵盖课堂电子设备管控、实训室安全操作、宿舍文明管理等场景）进行深度剖析。她特别强调："纪律约束不是束缚成长的枷锁，而是雕刻匠心的刻刀"，通过PPT同步展示违纪处理流程与教育帮扶方案，让制度规范可视化。

三、双维协同 共育匠心人才 

学生管理离不开标准化管理团队的大力协助，系部向包联教官迪拉热赠送"卓越教官绽锋芒 护航系部展担当"锦旗。王郁书记在赠旗仪式上表示："学生生活习惯的养成，正转化为实训室里的操作规范。"随后，退役军人教官代表演示了标准化内务整理流程，将军事化管理要求融入日常行为养成教育。

学保处副处长瓦哈甫在总结讲话中提出"三维成长坐标系"：以优秀学子为横坐标找准奋斗方向，以违纪案例为纵坐标划清行为边界，以技能报国为竖坐标锚定人生高度。据会后问卷调查显示，92%的学生表示"对技工院校的纪律要求有了更立体的认知"，87%的学生制定了"对标先进的技能提升计划书"。

本次大会通过"表彰台+警示栏"的立体教育场景，将社会主义核心价值观培育与职业素养养成深度融合，为构建"崇德尚技、守正创新"的校园文化体系注入实践动能。据悉，系部后续将开展"违纪案例情景模拟课""优秀学子成长工作坊"等系列活动，推动警示教育成果转化为长效育人实效。

  供稿：朱斗兰

供图：朱斗兰