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为深化技工教育改革，提升班主任专业素养与岗位履职能力，暑假期间，我校名班主任工作室5名成员赴江苏常州技师学院，参加全国技工院校班主任岗位二级证书专项培训，圆满完成全部学习任务并顺利通过考核，成功取得岗位二级证书。

本次培训以“精准赋能、实操导向”为核心，依托多元精彩的专题讲座，为参训班主任搭建起能力提升的阶梯。一场场干货满满的讲座，从宏观政策解读到微观实操技巧，从理论深度剖析到实践案例分享，全方位推动班主任在能力进阶之路上稳步前行。中职协副会长崔秋立开展《技工教育高质量特色发展》专题讲座，立足行业发展全局明晰技工教育未来方向，为班主任育人工作锚定目标；常州技师学院余震老师围绕《学生实践活动的组织实施与现场教学能力的提升》，通过具体案例讲解助力教学实践提质增效；杭州技师学院杨建军老师以《筑牢学生危机事件的 “防火墙”，善用“灭火器”》为题，传授危机事件预防与应急处置的实用策略；常州技师学院朱小琴老师聚焦《学生违纪教育的技巧与方法》，分享柔性育人、正向引导的实操要点；江苏省盐城技师学院施凌老师带来《技工院校班主任职业生涯规划全景实战》，为班主任职业成长提供清晰路径指引；江苏省徐州技师学院韩春卉老师分享《劳动教育的研究与实践》，深化班主任对劳动育人理念的认知与实践思考。

培训期间，我校工作室成员全身心投入学习，认真聆听专家授课，积极参与互动研讨，与来自全国各地的优秀班主任交流育人经验、探讨工作难点。通过系统学习，成员们在教育政策理解、班级管理技巧、思政育人融合、危机应对能力等方面实现显著提升。

此次培训为我校班主任队伍专业化建设注入强劲动力。下一步，工作室成员将把所学理论知识与实践经验转化为育人实效，聚焦技工院校学生工匠精神培育与职业素养提升，优化班级管理模式，创新育人方法路径，推动“技能+思政”“劳动+育人”理念在日常班级管理中落地生根，为培养高素质技术技能人才贡献班主任力量。

 来源：张贝贝名班主任工作室